NARRATIVA TRANSMEDIA EN ELE

Dies ist ein unverzichtbares Buch, wenn es darum geht, transmediales Storytelling im Bildungsbereich, insbesondere im Sprachunterricht, zu entschlüsseln.

Transmediales Storytelling ist eine Form des Geschichtenerzählens, bei der sich die Geschichte über mehrere Medien und Kommunikationsplattformen hinweg entfaltet und bei der einige Konsumenten eine aktive Rolle in diesem Prozess der Ausbreitung übernehmen. Dieses Werk zielt darauf ab, das Potenzial des transmedialen Geschichtenerzählens für das Lehren/Lernen von ELE eingehend zu erforschen. Es bietet theoretische Perspektiven, praktische Strategien und Fallstudien, die Lehrern helfen, diese Erzählungen effektiv in ihren Unterricht zu integrieren, und Materialerstellern, ihre Angebote zu bereichern.

Das Buch befasst sich mit den folgenden Aspekten:

1. Die Grundlagen des transmedialen Geschichtenerzählens
2. Transmediales Geschichtenerzählen und ELE-Unterricht: theoretische Perspektiven
3. Transmediale Projekte auf verschiedenen Ebenen des ELE-Unterrichts
4. Design und Entwicklung von transmedialen Projekten
5. Fallstudien und praktische Beispiele
6. Aktivitäten zur Umsetzung des transmedialen Geschichtenerzählens im ELE-Klassenzimmer.

Es enthält auch digitale Ressourcen.

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