Dieser Titel richtet sich an Fremdsprachenlehrer/innen, insbesondere an Spanischlehrer/innen, aber auch an angehende Lehrer/innen, Lehrerausbilder/innen und alle, die an den Vorteilen der Anwendung von Theatertechniken im Fremdsprachenunterricht interessiert sind.
Kategorie: Didaktik und Romanistik
ISBN: 9788415299363
Hinzugefügt zum Katalog am: 10.10.2022
Format: BROSCHIERT
Seitenzahl: 80
Dieser Titel richtet sich an Fremdsprachenlehrer/innen, insbesondere an Spanischlehrer/innen, aber auch an angehende Lehrer/innen, Lehrerausbilder/innen und alle, die an den Vorteilen der Anwendung von Theatertechniken im Fremdsprachenunterricht interessiert sind.
In diesem Buch findest du Ideen für die Anwendung von Theatertechniken in verschiedenen Kontexten: für eine Vielzahl von Momenten, Gruppen, zur Arbeit an verschiedenen Zielen usw., die dir als Inspiration für deinen Unterricht dienen sollen.
Im Inhaltsverzeichnis findest du die Namen der einzelnen Aktivitäten und die Niveaustufen, für die sie empfohlen werden. Es werden sowohl sprachliche als auch außersprachliche Ziele genannt.
Du wirst in der Lage sein, sprachliche (grammatikalische, funktionale, lexikalische, prosodische oder aussprachetechnische usw.) und außersprachliche Inhalte durch abwechslungsreiche Aktivitäten anzusprechen und deinen Schülern dabei zu helfen, ihre sprachliche Kompetenz sowie andere übergreifende Kompetenzen und Fähigkeiten zu entwickeln. Zum Beispiel die Arbeit am Selbstwertgefühl, die Verbesserung der Gruppenatmosphäre oder die Erstellung audiovisueller Inhalte.
All diese Ideen und Aktivitäten sollen als Anstoß dienen, um deinen Spanischunterricht dynamischer zu gestalten, und du kannst sie an deinen Kontext anpassen.