LA GESTIÓN DEL AULA DE ESPAÑOL, DESAFÍOS Y ACTUACIONES

LA GESTIÓN DEL AULA DE ESPAÑOL, DESAFÍOS Y ACTUACIONES von

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Zusammenfassung

Die didaktischen Hefte sind eine Reihe zur Ausbildung von Lehrern für Spanisch als Fremdsprache, die in Zusammenarbeit zwischen International House und Difusión entstanden sind.

Menge
  • 36.90 CHF

Kategorie: Didaktik und Romanistik

Verlag DIFUSION

Autor ,, VV.AA.

ISBN: 9788418032172

Hinzugefügt zum Katalog am: 30.05.2020

Format: BROSCHIERT

Seitenzahl: 160

Die didaktischen Hefte sind eine Reihe zur Ausbildung von Lehrern für Spanisch als Fremdsprache, die in Zusammenarbeit zwischen International House und Difusión entstanden sind .

Dieser sechste Band der Reihe Cuadernos de didáctica befasst sich mit der Dynamik des Klassenzimmers und dem Management des Spanischunterrichts. Es ist ein Werk, das sowohl für erfahrene Lehrer als auch für diejenigen interessant ist, die für das Unterrichten von Spanisch oder anderen Sprachen ausgebildet werden..

Inhalt:

  1. Prólogo (Vicenta González)

  2. Nota de los editores (Francisco Herrera y Neus Sans)

  3. Sección I: aulas (Begoña Montmany, Jaume Muntal, Geni Alonso y Marta González)

    1. Tipos de aulas

    2. Componentes del aula

    3. Ambiente del aula

    4. Posición de los estudiantes

    5. Materiales del aula

    6. La pizarra

    7. Infografía

  4. Sección II: situaciones y dinámicas (María Cabot Cardoso, Anna Méndez, Carmen Soriano Escolar, Mila Sánchez, Amanda Canals y Susana Ortiz Pérez)

  5. Situaciones de aula

  6. Aprendizaje individual

  7. Aprendizaje colaborativo

  8. Organizar tareas

  9. Buscar la participación

  10. Fomentar la creatividad

  11. Infografía

  12. Autonomía del aprendizaje

  13. Motivación e implicación

  14. El papel de la L1

  15. Clases individuales

  16. Clases con niveles diferentes

  17. Estilos de aprendizaje

  18. Infografía

  19. Posición del docente

  20. Uso de la voz

  21. Tiempo de intervención

  22. Dar instrucciones

  23. Feedback correctivo

  24. El discurso del profesor

  25. Infografía

  26. Interfaces en el aula: pantallas y pizarras digitales

  27. Imágenes, fotografías, infografías

  28. Audio

  29. Vídeo

  30. Redes sociales como entornos comunicativos

  31. Aprendizaje móvil y aprendizaje semipresencial

  32. Infografía

  33. Sección III: estudiantes (Sonia Eusebio y Anabel de Dios)

  34. Sección IV: docentes (Juan de Dios López, José Luis Álvarez y Antonio Orta)

  35. Sección V: Recursos y entornos (Francisco Herrera, Alejandro Tinoco e Isabel Altamirano)

  36. Bibliografía general